职称申报QQ;177685366 电话15611688869 王老师
职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。职称是对专业技术人员管理人员的一种任职资格它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后经过考评授予的资格。职称也称专技术资格是专业技术人员学术、技术水平的标志代表着一个人的学识水平和工作实绩表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明同时也是对自身专业素质的一个社会广泛接受、认可的评价。对个人来说职称与工资福利挂钩同时也与职务升迁挂钩是求职的敲门砖同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说职称是企业开业资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。
【初中高级职称评审,周期短,证书全国通用,人事厅网验证真伪】
可代理评审的工程师种类
工程建筑类:
工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、环境艺术设计工程师、建设艺术设计工程师、建设装饰工程师、建筑施工工程师、建筑水电安装工程师、给排水工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建结构工程师、暖通空调安装工程师、路桥工程师园林工程师水利水电工程师
机械电气工程类:
机械工程师、电气工程师、电气设备工程师、机电设备工程师、电子仪表工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、冷冻工程师、机电一体化工程师 ;
计算机类:
计算机工程师、自动化工程师、通信工程师、电子信息工程工程师、光电子技术工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、电子信息工程师
2017年济南市中级工程师职称评定条件
1.大学本科毕业从事专业技术工作五年以上担任助理职务四年以上。
2.大学专科毕业从事专业技术工作六年以上担任助理职务四年以上。
3.中专高中毕业从事专业技术工作十年以上担任助理职务四年以上。
2017年济南市高级工程师职称评定条件
1.大学本科毕业从事专业工作十年以上担任中级职务五年以上。
2.大学专科毕业从事专业技术工作十五年以上并担任中级职务五年以上。
3.中专、高中毕业从事专业技术工作二十年以上并担任中级职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员还必须遵纪守法具有良好职业道德能认真履行岗位职责在本专业岗位上做出显著成绩且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
2017年济南市评审中级职称需要的资料
评审部门原则上要求的资料如下1.毕业证2.现资格证书3.外语合格证4.计算机合格证5.水平能力测试合格证6.继续教育证7.任职资格评审表、综合评价一览表8.两年度考核表9.论文、技术工作总结等10.照片。
为了方便外地学员现将资料简化为
1.两寸蓝底彩照1张电子版
2. 学历证、身份证扫描件。
3.《专业技术职务任职资格评审表》填写1份或电子表格1张。
上述资料直接邮寄或发电子邮件均可。
查询方式
1.发公函给当地人社局厅查询。
2.电话查询。
3.可以亲自去发证人社局查询。
4.网站查询
申报特点
通过本站申报具有如下优点
1、申报条件可放宽到应届毕业生免除工作经验要求
2、以特殊评价方式评审不参加全国职业英语、计算机考试
3、申报速度快可至少提前一年或数年获得相应级别职称
4、放宽流动人才的限制可以异地评审全国范围内有效
5、申报不通过者退还全部费用。
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2017年济南市助理工程师职称评定条件
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本产品适用于宫颈炎、阴道炎引起的瘙痒;糜烂、疼痛、阴部异味症状,促进宫颈糜烂面的愈合。

患者取仰卧位,取下推注器前端的盖帽,将装有凝胶的推注器缓慢插入阴道深部,推动芯杆将凝胶注入阴道。抽出推注器,弃去。3g/支,每次一支,每日一支,宜睡前便用,6-9支为一个疗程或遵医嘱;

【产品性能】本品一种黏膜粘附性口腔含漱液,含有可成膜的高聚物、药用辅料、防腐剂、甜味剂和pH调节剂。当慢慢在口腔中含漱时,会在口腔黏膜上形成一层保护膜,从而促进创口的愈合。 【结构及组成】口腔溃疡含漱液由溶液和包装瓶组成。产品以非无菌状态提供。 【适用范围】适用于预防和治疗各种放化疗性口炎。预防和治疗各种口腔黏膜炎、 口腔溃疡(复发性口腔溃疡或手术、假牙、正畸等引起的创伤性溃疡)。

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临床医学临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人...

口腔医学培养从事口腔科医疗、保健工作的动手能力强、创业能力强、发展能力强的口腔医学高级应用型人才。学生应掌握基础医学、临床医学的基本理论和临床操作技能,同时比较全面的掌握口腔医学的基本理论和基本知识,...

山东财经大学是财政部、教育部、山东省共建高校,坐落于名泉喷涌的国家历史文化名城——济南,是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明,以经济学和管理学科为主,兼有文学、法学、理学、工学、教育学、艺术...