自考本科如何学习

更新时间：2019/9/24 10:28:24信息编号：2056-594312

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详细介绍

一、求理解?
俗话说，欲要记，先要懂www.xbaixing.com。从记忆规律的角度来讲，一个人对所要记忆的知识，理解得越深刻，记忆效果就越好。因此，考生对于所学知识要搞清弄懂，特别是对那些重
点、难点内容更是要耐心琢磨，反复品味，力求“知其义而明其根”。
国外有人曾作过研究：对于一个成年人来说，一篇百字文，在搞清了文章的思想、内涵和基本语意后，大概15-20分钟就可以把它记住了，如果盲目机械记忆，则要近1小
时，甚至更长时间。
二、勤复习?
记忆的过程也就是同遗记忆作斗争的过程，斗争的武器就是复习，要使复习取得好效果就必须注意：
1、及时复习?
德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们，人们对所学知识的遗忘是先快后慢，先多后少iDe。遗忘严重的时刻是在识记后的头一天，甚至发生在开始的几小时、几分
钟(?头一天有可能遗忘所记材料的一半)以后速度逐渐减慢。及时复习对巩固所学知识能起到事半功倍的效果。相反，等遗忘殆尽后再“回锅”，就事倍功半了。
2、强化记忆
艾宾浩斯的研究还证实，人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后，如果再用原来所花时间的一半去进一步巩固强化，使学习、记忆的程序达到150%，将会使
记忆的痕迹得到强化，所记内容经久不忘，这在心理学上称为“过度学习”效应x+b+a+i+x+i+n+g+c+o+m。??
三、巧记忆?
善于根据不同的教材内容和学科特点，结合自己的实际，运用多种方法进行记忆。可分散难点，学练结合;自我回忆，尝试再现;抓住特征，展开联想;记住主要公式，进行
类推;赋予机械的材料以人为的意义等。?
四、多动笔?
好脑袋不如烂笔头。在学习中，一定要注意学思结合，手脑并用，养成“不动笔墨不读书”的好习惯小.百.姓.网。对于那些重点、难点又不容易记住的内容更是要多动笔。这比单纯
地口诵目记效果要好得多。
五、抓重点?
立足于全面、系统，突出重点，抓“牛鼻子”。起“以点带面”，“牵一发而动全身”的效果小_百_姓_网。?
六、善归纳?
有条理的知识比杂乱无章的知识更容易记牢。在学习中要及时对所学知识进行归纳、整理，加强前后知识、新旧知识的联系，努力使所学知识在头脑中形成一个层次分明、
逻辑严密的知识系统，这对于保持记忆无疑也有着重要的作用。